Más que un juego: El ajedrez como motor de aprendizaje en la Secundaria de «la Multi»

El ajedrez es una potente herramienta pedagógica que estimula el crecimiento cognitivo y emocional, mejorando la concentración, la memoria, el pensamiento lógico-estratégico y la capacidad de resolución de problemas. Además, fomenta valores esenciales como la paciencia, la disciplina, la autoestima y la empatía.

Por eso, este juego es parte de las «clases» en el nivel secundario del Instituto Superior Multiversidad Popular, en Posadas.

En las últimas semanas, este juego fue el eje de clases para alumnos de primer año, en jornadas interdisciplinarias y de integración de las áreas de Matemática, EDI, Artística y Portugués.

Los estudiantes, coordinados por la profesora Lorena Torres, trabajaron en equipo, de manera colectiva y con creatividad en el armado de un tablero para jugar al ajedrez en una mesa ubicada en el patio de la institución. Utilizaron cerámicas recicladas, transformando materiales en desuso en una obra de arte, identidad y conciencia ambiental.

«Los alumnos culminaron hoy el proyecto de la mesa de mosaiquismo mediante la aplicación de la pastina», explicó Torres. «La actividad se desarrolló de manera interdisciplinaria, lo que promovió el aprendizaje significativo, la creatividad y el trabajo en equipo», destacó la profesora del área de Tecnología, Cocina y Artes Visuales.

Cada integrante aportó ideas, tiempo y dedicación, demostrando que el trabajo en equipo puede convertir pequeños fragmentos en una creación con gran significado.

Este proyecto, ponderó Torres, «no solo representa una producción artística, sino también valores de colaboración, reutilización y construcción comunitaria que nos identifican como grupo».