El patio, inspiración para aprender matemática

Los alumnos de 5to año el Nivel Secundario del Instituto Superior Multiversidad Popular compartieron una creativa y superadora clase de matemática.
Guiados por la profesora Johana de Asunción, la propuesta de actividad consistió en una salida al patio donde los alumnos tuvieron como desafío identificar elementos de la cotidianidad que puedan ser traducidos al lenguaje formal de los conjuntos numéricos (números naturales, enteros, racionales e irracionales).
«De esta manera, los estudiantes buscan la transición de lo abstracto a lo concreto y esto es clave para consolidar el pensamiento lógico», explicó la profesora. El aprendizaje, continúo, «ocurre con la interacción con el medio, facilitando que el concepto numérico se transforme a una categoría de análisis de la realidad».
El resultado: los alumnos «demostraron destacada participación e interés, tomando la iniciativa en la búsqueda y en la clasificación de conjuntos numéricos», evaluó la docente. El paso siguiente fue la socialización de los aprendido en el aula.